PROJETO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 2018-2020

Diessyka Fernanda Monteiro

Resumo


A avaliação é um processo inerente ao desenvolvimento contínuo das instituições. Nesse sentido, a avaliação não se restringi apenas a uma coleta de dados, mas deve constituir-se em um dos processos dos quais a IES dispõe para analisar e planejar e/ou reorganizar ações, na medida em que subsidia intervenções a partir dos resultados obtidos. Assim, a avaliação é projeto, processo, implantação de ações e análise de seus resultados. Esse conjunto de procedimentos avaliativos sempre está vinculado à tomada de decisões. Esse é o caráter político-pedagógico da avaliação: emitir juízos de valor sobre a instituição, seus projetos e processos


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